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La Fondation Trillium de l’Ontario appuie la création d’une ressource en ligne pour rendre l’éducation par les arts accessible à tous les Ontariens et Ontariennes
Dans cet article, nous explorerons certaines techniques d’évaluation de base que tout animateur peut adopter sans trop ajouter à sa charge de travail.
L’enseignement du théâtre emprunte différentes trajectoires. La pluralité de ces parcours observée dans divers pays soulève des enjeux liés à la formation des joueurs, des spectateurs, des enseignants, des animateurs et des intervenants.
Alors qu’une nouvelle année débute, artistes et éducateurs se préparent activement pour un semestre d’hiver rempli d’une foule d’activités expérientielles axées sur l’art et l’apprentissage.
Les artistes et les éducateurs disposent d’un nouvel outil pour déterminer la valeur de leurs programmes artistiques et d’apprentissage Le Réseau canadien pour les arts et l’apprentissage vient de lancer son manuel d’évaluation, au terme de consultations soutenues auprès des secteurs des arts et de l’éducation, et grâce au soutien de la Fondation... plus
La Conférence nationale du Réseau canadien des arts et de l’apprentissage (RCAA) a eu lieu le 25 mars 2015 au Conservatory Theatre du Royal Conservatory of Music.