Deanne Hupfield, Fancy Shawl Dancer. CNAL/RCAA Conference 2015.
Le Réseau canadien des arts et de l'apprentissage est heureux d'annoncer qu'il a reçu un financement du programme Emplois d'été Canada pour embaucher deux jeunes professionnels aux postes ci-dessous. Tous les postes seront en télétravail. Les candidats doivent :
The Canadian Network for Arts & Learning is pleased to announce that we have received funding from the Canada Summer Jobs program to hire two young professionals for the jobs listed below. All positions will be working remotely from home. Applicants must be:
Ces dernières décennies, les sociétés du monde entier ont connu des transformations rapides et profondes. Ces changements ont influencé la manière dont les individus vivent, travaillent, interagissent et perçoivent leur place dans le monde. Ensemble, ils laissent entrevoir la possibilité d'une nouvelle phase du développement humain, où la culture jouerait un rôle plus central dans la construction de la vie collective.
Over the past few decades, societies around the world have undergone rapid and far reaching change. These shifts have affected how people live, work, relate to one another, and understand their place in the world. Taken together, they suggest the possibility of a new phase in human development, one in which culture plays a more central role in shaping collective life.
The Arts and Older Adults In synergy with the United Nations' Decade of Healthy Aging (2021-2030), the World Health Organization supports participatory art processes as one of the methods used to engage with older adults to better understand their needs and highlight their voices (WHO, 2023). The potential of the arts is great: "The arts inspire and touch people in unique ways on social and emotional levels, engaging the whole person.
View the original Toronto Star article.
From the Toronto Star
The pandemic was rough on kids — and parents. This free music program offers hope, joy and a bit of raucous fun: ‘It’s like school, but special’
Le Réseau canadien pour les arts et l’apprentissage participe à une étude majeure sur l’éducation musicale, menée par l’Université de l’Île-du-Prince-Édouard. Une des facettes de cette étude sera un sondage que nous encourageons les professeurs de musique à remplir. Vous trouverez ci-joint les formulaires du sondage (en anglais), mais une option vous permet de le remplir en français.
The Canadian Network for Arts and Learning is a participant in a major study of music education at the University of Prince Edward Island. One aspect of the study is a survey that we encourage music educators to complete. The survey forms are attached to this article.
Cet été, nous nous sommes efforcés de nous assurer que le contenu de notre site Web est pertinent et à jour. Dans le cadre de ce projet, nous avons remanié notre base de données sur les sources de financement afin d’y inclure toutes les dates limites pour l’année.
This summer we've been hard at work ensuring that the content on our website is updated and relevant. As part of this initiative, we've overhauled our funding database to include all of the upcoming deadlines for the year.
You can search by artistic discipline, applicant type or province. Or click the "calendar" button to see the upcoming deadlines (make sure you scroll down to see the list of funding opportunities with rolling deadlines).
