Multidisciplinaire

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Appel ouvert de projets en création musicale participative

Le Réseau canadien pour les musiques nouvelles est ravi de lancer un appel ouvert pour des projets création musicale participative pour le Carrefour de création musicale participative en ligne. Les candidats retenus recevront un financement pour la documentation d’un projet existant.

Montant de la subvention : 800,00 $

Date limite de l’appel ouvert : 20 février 2023

Date limite de soumission de la documentation via le formulaire de téléchargement en ligne pour les projets retenus : 23 avril 2022

Participation du public dans les arts en sortant de la pandémie de COVID-19 : analyse canadienne et différences régionales

Ce numéro de RSA en bref analyse plusieurs sources d’information canadiennes liées à la participation et aux dépenses du public dans les arts, dans le but d’améliorer la compréhension du secteur en ce qui a trait aux comportements et aux tendances en matière de participation.

Méditation de la pleine conscience aux gestionnaires des arts et artistes

Le programme sur la pratique de la Méditation Pleine Conscience se déroule en ligne sur la plateforme Zoom.  Il propose une heure de pratique guidée et d'enseignement sur la méditation Pleine conscience

Propulsé par www.artexpert.ca, ce programme s'adresse tant aux artistes qu'aux gestionnaires des arts, dans le but de libérer les pensées perturbatrices et connaitre une sérénité dans ces moments troubles que nous connaissons tous. 

L’éducation par l’art canadien : Guides pédagogiques

L’art canadien est une porte ouverte sur l’apprentissage d’un large éventail de matières. Les guides pédagogiques de l’Institut de l’art canadien présentés ici offrent aux élèves l’occasion d’étudier une multitude d’enjeux et de thèmes contemporains – allant de la sensibilisation à l’environnement à l’activisme, en passant par la justice sociale, les études sur le genre, la politique et l’informatique, parmi d’autres – à travers l’art et les artistes qui ont défini la culture visuelle au pays.

Activités d’apprentissage autonomes

L’art canadien peut constituer une base solide pour l’apprentissage multidisciplinaire dans n’importe quel environnement. Les activités d’apprentissage autonomes de l’Institut de l’art canadien sont conçues comme des expériences d’apprentissage multimédias qui intègrent des images, des textes et des vidéos. Elles peuvent être fournies directement aux élèves et servir à l’apprentissage en ligne, à la maison.

Projets à court terme - Créer, connaître et partager : Arts et cultures des Premières Nations, des Inuits et des Métis

La composante Projets à court terme du programme Créer, connaître et partager finance les artistes professionnels et les artistes en devenir, les passeurs culturels, les professionnels des milieux artistique et culturel, les groupes, les collectifs et les organismes artistiques et culturels des Premières Nations, des Inuits et des Métis. Les subventions offrent un soutien à toute combinaison d’activités pour des projets d’une durée de 12 mois ou moins qui sont admissibles au programme Créer, connaître et partager.

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